Uma excursão com meus alunos de 5 anos ao teatro.

é muita alegria junta dentro do corpo deles.

sair junto pra passear....ônibus, passar em cima do viaduto, cantar na ida e na volta.....qualquer coisa vira motivo de sorriso.

Conversamos um monte.... as crianças gostam dessa parte de contar suas experiências, falar do que já fizeram no pouco tempo de vida que eles viveram até agora.

Uma delas perguntou: professora, seu pé já sarou? já sim, eu respondi.

Existe uma relação de cuidado e compromisso entre aluno e professor. Uma relação afetiva que não se explica. que está nos olhos, nos abraços, nas perguntas que fazem e, principalmente no sorriso.

Durante a peça de teatro, tinha algumas cenas que potencialmente poderiam dar um medinho nos meninos. De fato isso aconteceu. Um aluno meu, literalmente, pulou em cima de mim . Minha estagiária me olhou como se diz: de onde ele veio? porque está com medo?

Acolhi victor e o abracei.

é nessas horas que vc percebe muito nitidamente duas coisas:

- que ele tem o professor como porto seguro

- e que é muito importante saber o histórico da criança para entender suas ações.

Os meninos adoraram essa ida ao teatro.Voltamos pra escola e fizemos um lanche especial com músicas tranquilas.

Sempre termino minhas aulas com uma roda final. E assim cantamos músicas tranquilas. Ontem, a mãe de uma aluna, que acompanhou a excursão, participou também da roda final.

é um momento que sempre vejo os olhos dos pais e dos meninos brilharem.

Começamos a cantar uma música. De repente ouvimos o canto do meu aluno que tem paralisia cerebral dentre muitos outros problemas. Essa mãe ficou absolutamente emocionada.

Os alunos mais ainda.

Eu fiquei pensando como é bacana vivenciar esses momentos na vida. Como é maravilhoso construir essa relação com os alunos.